При адитивните задачи в интерактивните групи според класификацията на Steiner, индивидуалните приноси на участниците в групата се обединяват, за да се получи крайният цялостен продукт. На пръв поглед не би следвало да ни учудва това, че колкото повече са хората в групата, толкова по-добро е груповото действие за създаване на груповия продукт. Например, създавате жури, [...]
Прочетете пълната статия: Как действат интерактивните групи при адитивните задачи (2)Статии с етикет:
