
Възможно ли е най-голямото конкурентно предимство на една организация да не се крие в материалните й активи, а в това, което хората знаят и умеят?
Как компаниите могат да превърнат скритите знания на отделните служители в споделено организационно знание, което да им осигури устойчив успех?
Отговорът на тези въпроси намира систематичен израз в един от най-влиятелните модели за управление на знанието – матрицата SECI.
Какво е матрицата SECI?
Матрицата SECI за управление на знанието е създадена от японските изследователи Икужиро Нонака и Хиротака Такеучи, които я публикуват за първи път в книгата си “The Knowledge-Creating Company” през 1995 г.
В основата на този модел стои концепцията на философа Майкъл Полани, който още през 1966 г. разделя знанието на имплицитно (tacit) и експлицитно (explicit). Полани подчертава, че “ние знаем повече, отколкото можем да кажем”. Това означава, че по-голямата част от знанието, което носим, е трудно за формализиране – то е свързано с опит, интуиция, ценности и умения, придобити чрез практика.
По-конкретно:
- Имплицитно знание. Знание, което е трудно за формализиране, силно лично и често свързано с практически умения или дълбоко вкоренени убеждения. То включва когнитивно измерение – ценности, вярвания, ментални модели, както и техническо измерение – умения и опит, натрупани чрез практика.
- Експлицитно знание. Това знание е лесно за предаване чрез език, цифри, документи, инструкции и бази данни. То може да бъде записано, систематизирано и разпространявано.
Нонака и Такеучи разработват модел, който показва как тези два типа знание могат да се превръщат от едно в друго и да създават ново организационно знание. Този процес те описват като “спирала на знанието”, в която взаимодействието между имплицитно и експлицитно знание е непрекъснато и води до устойчиво развитие на фирмата.
Нонака и Такеучи казват:
“В икономика, където единствената сигурност е несигурността, единственият сигурен източник на трайно конкурентно предимство е знанието.”
Моделът SECI за управление на знанието се основава на четири процеса, които описват как знанието се трансформира и разпространява в организациите:
- Социализация (от имплицитно към имплицитно знание);
- Екстернализация (от имплицитно към експлицитно знание);
- Комбинация (от експлицитно към експлицитно знание);
- Интернализация (от експлицитно към имплицитно знание).
Управлението на знанието в една организация означава умело да се балансира и насърчава трансформацията между имплицитното и експлицитното знание с помощта на четирите процеса, които работят един след друг и спираловидно.
Матрицата SECI за управление на знанието е представена на диаграмата по-долу:

Нека разгледаме по-подробно четирите квадранта на матрицата SECI на Нонака и Такеучи.
1. Социализация
Социализацията представлява процес на предаване на имплицитно знание от човек на човек, без то да бъде изразено чрез формални документи. Това става чрез наблюдение, подражание и споделен опит.
Примери за социализация:
- Обучение на нов служител чрез работа рамо до рамо с опитен колега.
- Дете, което се учи да кара колело, като гледа и имитира родител.
- Чирак, който наблюдава майстор-занаятчия, докато изработва сложен детайл.
Социализацията е особено важна в среда, където практическите умения и професионалната култура са от решаващо значение. Тя позволява знанието да се предава неформално, но ефективно.
📧 Безплатен бюлетин
Присъедини се към 2100+ души и получавай бюлетина ни, пълен с важни идеи и прозрения за професионално и личностно развитие.2. Екстернализация
Екстернализацията е процес, при който имплицитното знание се формулира в разбираема, споделима, експлицитна форма – думи, модели или инструкции. Това е критичният момент, в който “невидимото” знание става “видимо”.
Примери за екстернализация:
- Опитен инженер описва в наръчник най-добрите практики, които е усвоил чрез дългогодишен опит.
- Екип разработва модел или диаграма, с която изразява сложна концепция.
- Учител създава учебник, който превежда практическия му опит в ясна структура.
Екстернализацията е предизвикателна, защото изисква неформулируемото да бъде изразено чрез езика. Тя обаче е ключова за разширяването на организационното знание, тъй като го прави достъпно за по-широк кръг хора.
3. Комбинация
Комбинацията означава обединяване на съществуващо експлицитно знание в нови форми. Тя включва събиране, анализ, интегриране и синтезиране на данни и информация от различни източници.
Примери за комбинация:
- Анализатор комбинира външни пазарни доклади с вътрешни данни, за да създаде стратегически план.
- Мениджър използва вътрепни проучвания и отчети, за да разработи нова процедура.
- Университетски преподавател обединява резултати от различни изследвания в учебен материал.
Комбинацията е особено силен инструмент за стратегическо управление, тъй като позволява трансформиране на отделни знания в по-сложни системи.
4. Интернализация
Интернализацията представлява усвояване на експлицитното знание, така че то да се превърне в част от личните умения и опит на индивида. Това е процес на учене чрез действие.
Примери за интернализация:
- Служител изучава фирмено ръководство и започва да прилага процедурите в ежедневната си работа.
- Студент използва учебник, след което упражнява наученото в практически проект.
- Нов работник преминава през инструктаж и постепенно придобива увереност и опит в работния процес.
Интернализацията затваря цикъла на SECI модела – експлицитното знание се превръща в ново имплицитно знание, което с времето може отново да бъде социализирано и екстернализирано.
Как да се използва матрицата SECI?
Матрицата SECI не е само теоретична рамка за управление на знанието, а може да се използва като практичен инструмент за диагностика и подобрение на организационните процеси. Той помага да се идентифицират слабите места в създаването, съхранението и обмена на знание, както и да се изгради систематичен подход за неговото развитие.
Един работещ метод за прилагане на матрицата SECI в организационната практика включва следните стъпки:
- Определяне на проблемната област. Нужно е първо да се избере конкретен аспект от дейността, където има проблем или пропуск, свързан със знание – например твърде дълго време за обучение на нови служители, затруднения при обслужване на клиенти или липса на споделени добри практики.
- Социализация (от имплицитно към имплицитно). Кои хора притежават знанието? Как то се споделя в момента? Има ли механизми за неформално обучение, като менторство, shadowing или работа в екип?
- Екстернализация (от имплицитно към експлицитно). Как имплицитното знание се превръща в документи, инструкции или стандарти? Кой е отговорен за този процес и как се гарантира неговата точност и приложимост?
- Комбинация (от експлицитно към експлицитно). Как съществуващата информация се събира и интегрира с външни източници? Къде и как се случва този процес – в мениджърски екипи, проектни групи или чрез информационни системи?
- Интернализация (от експлицитно към имплицитно). Как новото знание се усвоява от служителите? Съществуват ли обучения, симулации, практически задачи или дигитални платформи за самообучение, които подпомагат този процес?
- Очакван резултат. Накрая се анализира как подобреното управление на знанието ще повлияе върху ефективността. Това може да се изрази в по-ниски разходи, спестяване на време, повишено качество на услугите или по-голяма удовлетвореност на клиентите.
Приложение
Моделът SECI има широко приложение в различни области на организационното управление и професионалното развитие.
Няколко примера:
- Управление на човешките ресурси. Чрез социализация и интернализация новите служители усвояват организационната култура и добри практики. Обученията и менторството подпомагат трансформацията на знанието и бързата адаптация.
- Иновации и развитие на продукти. Екстернализацията позволява идеите на отделни служители да бъдат формализирани и интегрирани в рабхотния процес. Комбинацията на различни източници на знание често води до нови продукти и услуги.
- Стратегическо управление. Комбинацията на вътрешна и външна информация създава основа за стратегически анализ и решения. Интернализацията осигурява, че стратегията се превръща в реални действия на служителите.
- Обучение и организационно учене. SECI матрицата работи спираловидно, което обяснява как знанието се създава и разширява. Това е ценен инструмент за създаване на програми за продължаващо обучение и развитие.
- Обслужване на клиенти. Чрез социализация служителите обменят добри практики за решаване на клиентски проблеми. Екстернализацията на тези практики позволява стандартизиране и повишаване на качеството на обслужване.
В резюме
Матрицата SECI на Нонака и Такеучи показва как имплицитното и експлицитното знание взаимодействат, за да създават ново организационно знание.
Четирите процеса на модела SECI са:
- Социализация;
- Екстернализация;
- Комбинация;
- Интернализация.
Тези четири процеса оформят спирала, която поддържа развитието и конкурентоспособността на всяка организация.
Организациите, които овладеят SECI матрицата, могат да превърнат индивидуалното знание в колективна сила и да изградят устойчива основа за успех.
Прочети повече: Организация. Що е то?